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睡前故事

故事大全:流水的故事,儿童故事20篇

2025-03-11 03:30:02

20篇故事大全:流水的故事,儿童故事

下面是小编为大家收集的20篇关于流水儿童睡前故事,点击查看更多儿童睡前故事

  中国寓言故事:高山流水

  春秋时期,俞伯牙擅长于弹奏琴弦,钟子期擅长于听音辨意。有次,伯牙来到泰山(今武汉市汉阳龟山)北面游览时,突然遇到了暴雨,只好滞留在岩石之下,心里寂寞忧伤,便拿出随身带的古琴弹了起来。

刚开始,他弹奏了反映连绵大雨的琴曲;接着,他又演奏了山崩似的乐音。恰在此时,樵夫钟子期忍不住在临近的一丛野菊后叫道:好曲!真是好曲!原来,在山上砍柴的钟子期也正在附近躲雨,听到伯牙弹琴,不觉心旷神怡,在一旁早已聆听多时了,听到高潮时便情不自禁地发出了由衷的赞赏。

  俞伯牙听到赞语,赶紧起身和钟子期打过招呼,便又继续弹了起来。伯牙凝神于高山,赋意在曲调之中,钟子期在一旁听后频频点头:好啊,巍巍峨峨,真像是一座高峻无比的山啊!伯牙又沉思于流水,隐情在旋律之外,钟子期听后,又在一旁击掌称绝:妙啊,浩浩荡荡,就如同江河奔流一样呀!伯牙每奏一支琴曲,钟子期就能完全听出它的意旨和情趣,这使得伯牙惊喜异常。他放下了琴,叹息着说:好呵!好呵!您的听音、辨向、明义的功夫实在是太高明了,您所说的跟我心里想的真是完全一样,我的琴声怎能逃过您的耳朵呢?

  二人于是结为知音,并约好第二年再相会论琴。可是第二年伯牙来会钟子期时,得知钟子期不久前已经因病去世。俞伯牙痛惜伤感,难以用语言表达,于是就摔破了自己从不离身的古琴,从此不再抚弦弹奏,以谢平生难得的知音。

  这个故事告诉我们:人之相知,贵在知心。

今天,老师让大家写一篇日记。  晚上,小狐狸朵朵回到家里,写什么呢,她苦思冥想。想了一会儿,终于想出来了。她拿起笔来,刷刷刷在日记本上写道:今天清晨,我起床,吃好早饭后,背着书包去上学了。上学的路上我救了一只受伤的小鸟。第一节语文课时,我学得可认真了,一共回答了狮子老师三个问题呢,狮子老师夸我是聪明的好宝宝。下午体育课上,我赛跑得到了冠军傍晚,我背着书包高高兴兴地回家了,这天过得真美好!
  狐狸妈妈看了朵朵的日记,哈哈大笑:宝贝,你这是在记流水账呢,从早到晚,记了那么多东西。
  朵朵笑着说:这样多好啊,老师同学就能了解我一天都做了些什么啊。
  狐狸妈妈笑着说:宝贝,记那么多项内容,杂七杂八的,看得人眼花缭乱,这样可不好。日记只要选取一天中的一两件事情记录一下就好了。
  朵朵问:那选什么呢?我可不知道。
  狐狸妈妈说:选最有趣的,最有意义的,你最想记录的呗。
  哦,我懂了。
小狐狸朵朵若有所思地说。她又重新写起日记来,这回日记的题目是救小鸟
,写的是救小鸟的故事。妈妈看了,满意地笑了。

春秋时代,有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高超,是当时著名的琴师俞伯牙年轻的时候聪颖好学,曾拜高人为师,但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受伯牙的老师知道他的想法后,就带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏大自然的景色,倾听大海的波涛声伯牙举目眺望,只见波浪汹涌,浪花激溅;海鸟翻飞,鸣声入耳;山林树木,郁郁葱葱,如入仙境一般一种奇妙的感觉油然而生,耳边仿佛响起了大自然那和谐动听的音乐他情不自禁地取琴弹奏,音随意转,把大自然的美妙融进了琴声,伯牙体验到一种前所未有的境界

一夜伯牙乘船游览面对清风明月,他思绪万千,于是又弹起琴来,琴声悠扬,渐入佳境忽听岸上有人叫绝伯牙闻声走出船来,只见一个樵夫站在岸边,他知道此人是知音当即请樵夫上船,兴致勃勃地为他演奏伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫说道:真好!雄伟而庄重,好像高耸入云的泰山一样!当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:真好!宽广浩荡,好像看见滚滚的流水无边的大海一般!伯牙兴奋极了,激动地说:知音!你真是我的知音这个樵夫就是钟子期从此二人成了非常要好的朋友

故事出自《列子汤问》成语高山流水,比喻知己或知音,也比喻音乐优美

故事出自《列子 汤问》。成语“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音乐优美。

春秋时代,有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高超,是当时着名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学,曾拜高人为师,但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。

伯牙的老师知道他的想法后,就带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏大自然的景色,倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望,只见波浪汹涌,浪花激溅;海鸟翻飞,鸣声入耳;山林树木,郁郁葱葱,如入仙境一般。一种奇妙的感觉油然而生,耳边仿佛响起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏,音随意转,把大自然的美妙融进了琴声,伯牙体验到一种前所未有的境界。

一夜伯牙乘船游览。面对清风明月,他思绪万千,于是又弹起琴来,琴声悠扬,渐入佳境。

忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来,只见一个樵夫站在岸边,他知道此人是知音当即请樵夫上船,兴致勃勃地为他演奏。

伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫说道:“真好!雄伟而庄重,好像高耸入云的泰山一样!”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:“真好!宽广浩荡,好像看见滚滚的流水、无边的大海一般!”伯牙兴奋极了,激动地说:“知音!你真是我的知音。”这个樵夫就是钟子期。

从此二人成了非常要好的朋友。

  春秋时期,俞伯牙擅长于弹奏琴弦,钟子期擅长于听音辨意。有次,伯牙来到泰山(今武汉市汉阳龟山)北面游览时,突然遇到了暴雨,只好滞留在岩石之下,心里寂寞忧伤,便拿出随身带的古琴弹了起来。刚开始,他弹奏了反映连绵大雨的琴曲;接着,他又演奏了山崩似的乐音。恰在此时,樵夫钟子期忍不住在临近的一丛野菊后叫道:好曲!真是好曲!原来,在山上砍柴的钟子期也正在附近躲雨,听到伯牙弹琴,不觉心旷神怡,在一旁早已聆听多时了,听到高潮时便情不自禁地发出了由衷的赞赏。

  俞伯牙听到赞语,赶紧起身和钟子期打过招呼,便又继续弹了起来。伯牙凝神于高山,赋意在曲调之中,钟子期在一旁听后频频点头:好啊,巍巍峨峨,真像是一座高峻无比的山啊!伯牙又沉思于流水,隐情在旋律之外,钟子期听后,又在一旁击掌称绝:妙啊,浩浩荡荡,就如同江河奔流一样呀!伯牙每奏一支琴曲,钟子期就能完全听出它的意旨和情趣,这使得伯牙惊喜异常。他放下了琴,叹息着说:好呵!好呵!您的听音、辨向、明义的功夫实在是太高明了,您所说的跟我心里想的真是完全一样,我的琴声怎能逃过您的耳朵呢?

  二人于是结为知音,并约好第二年再相会论琴。可是第二年伯牙来会钟子期时,得知钟子期不久前已经因病去世。俞伯牙痛惜伤感,难以用语言表达,于是就摔破了自己从不离身的古琴,从此不再抚弦弹奏,以谢平生难得的知音。

  这个故事告诉我们:人之相知,贵在知心。

苏轼初从其父苏洵学作文,后得益于天赋和勤奋勤学,文章出类拔萃,盖世绝伦。他常说:“作文正如行云流水,并无流动的格式章法,但常行于所当行,止于所不可止。”《宋史》称赞他的文章文理自然,虽嬉笑怒骂之辞,也能作而诵读。其文体气势恢宏,暗藏锋芒,明快流畅,清新豪放,与父洵、弟辙合称“三苏”,均入“唐宋八大家”之列。

  流水
  
  无论身在何处,人的内在都应像水一般流动,像花一般绽放。
  
  水要畅流,才不会阻滞,亦不会腐臭。
  
  水流若不通畅,便会失去生气,逐渐腐臭。
  
  人的内在,若可如滔滔江水一般奔流不息,永远流动,那该有多好。
  
  如铁自生锈
  
  《法句经》中有这样一则比喻:如铁自生锈,生已自腐蚀。
  
  与此同理,若内心懈怠,人亦会生锈。
  
  若想成为健全的人,就要懂得看清自己的内心,并且心持善念。
  
  此境界不可一蹴而就,只有坚持不懈地修行方能达成。

一晚伯牙乘船游览。面对清风明月,他思绪万千,于是又弹起琴来,琴声悠扬,渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来,只见一个樵夫站在岸边,他知道此人是知音,当即请樵夫上船,兴致勃勃地为他演奏。
伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫说道:“真好!雄伟而庄重,像是高耸入云的泰山一样!”当他弹奏显示奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:“真好!宽广浩荡,像是看见滔滔的流水,无边的大海一般!”伯牙兴奋色了,激动地说:“知音!你真是我的知音。”这个樵夫就是钟子期。从此二人成为非常要好的朋友。
故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音乐美丽。

评论人:123456789 评论时间:2007-12-16 很好,非常,美!!!
评论人:佳佳 评论时间:2007-12-16 很好,我很喜欢,我出小报时,用了着各成语故事!!!谢谢.


  流水
  
  无论身在何处,人的内在都应像水一般流动,像花一般绽放。
  
  水要畅流,才不会阻滞,亦不会腐臭。
  
  水流若不通畅,便会失去生气,逐渐腐臭。
  
  人的内在,若可如滔滔江水一般奔流不息,永远流动,那该有多好。
  
  如铁自生锈
  
  《法句经》中有这样一则比喻:如铁自生锈,生已自腐蚀。
  
  与此同理,若内心懈怠,人亦会生锈。
  
  若想成为健全的人,就要懂得看清自己的内心,并且心持善念。
  
  此境界不可一蹴而就,只有坚持不懈地修行方能达成。

春秋时代,有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高超,是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学,曾拜高人为师,琴技达到水平,但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。伯牙的老师知道他的想法后,就带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏大自然的景色,倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望,只见波浪汹涌,浪花激溅;海鸟翻飞,鸣声入耳;山林树木,郁郁葱葱,如入仙境一般。一种奇妙的感觉油然而生,耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏,音随意转,把大自然的美妙融进了琴声,伯牙体验到一种前所未有的境界。老师告诉他:“你已经学了。”


一夜伯牙乘船游览。面对清风明月,他思绪万千,于是又弹起琴来,琴声悠扬,渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来,只见一个樵夫站在岸边,他知道此人是知音当即请樵夫上船,兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫说道:“真好!雄伟而庄重,好像高耸入云的泰山一样!”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:“真好!宽广浩荡,好像看见滚滚的流水,无边的大海一般!”伯牙兴奋色了,激动地说:“知音!你真是我的知音。”这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。


故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音乐优美。


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今天,老师让大家写一篇日记。

  晚上,小狐狸朵朵回到家里,写什么呢,她苦思冥想。想了一会儿,终于想出来了。她拿起笔来,刷刷刷在日记本上写道:今天清晨,我起床,吃好早饭后,背着书包去上学了。上学的路上我救了一只受伤的小鸟。第一节语文课时,我学得可认真了,一共回答了狮子老师三个问题呢,狮子老师夸我是聪明的好宝宝。下午体育课上,我赛跑得到了冠军傍晚,我背着书包高高兴兴地回家了,这天过得真美好!

  狐狸妈妈看了朵朵的日记,哈哈大笑:宝贝,你这是在记流水账呢,从早到晚,记了那么多东西。

  朵朵笑着说:这样多好啊,老师同学就能了解我一天都做了些什么啊。

  狐狸妈妈笑着说:宝贝,记那么多项内容,杂七杂八的,看得人眼花缭乱,这样可不好。日记只要选取一天中的一两件事情记录一下就好了。

  朵朵问:那选什么呢?我可不知道。

  狐狸妈妈说:选最有趣的,最有意义的,你最想记录的呗。

  哦,我懂了。小狐狸朵朵若有所思地说。她又重新写起日记来,这回日记的题目是救小鸟,写的是救小鸟的故事。妈妈看了,满意地笑了。

小狐狸朵朵的“流水账”


我放学回来,谁也没在家。
好哩!
我把书包扔,先看会儿动画片,再跟金鱼玩会儿,吃了包薯片。这时,电话铃响了。
是唐果打来的。
出来玩吧?我在楼底下等你。你的作业写完了吧?
嗯你的写完啦?
当然,不写完作业,我可不会出来玩的。
我想了想,说:我的也快了,我们的作业多。你等我下,我写完作业就下去找你。
撂下电话,我就飞速打开书包,把数学、语文、美术所有的作业都掏出来,在桌子上摊开。
好,我来个流水作业!快速消灭!出击!
我大吼声,扑到作业上。
数学作业遇到难题,就写语文作业,语文作业写两道,再画画就这么轮流着。
先从数学轮,然后,倒过来。再然后,就是高兴写哪门,就写哪门。
这样写作业就是快,我应该早发明这个写法。很棒!
正写着,楼下响起唐果的声音:小豆子,不是说你还有点点作业吗?怎么还不下来?难道你不会做?
我跑到阳台上,大声说:(童话吧:/转载请保留!)早写完了,你等着,我马上就下来!
我扔下作业,飞下楼去。
玩够了,我回来吃饭。
爸爸正坐在我的书桌前发愣。
怎么啦,爸爸?这是我的新方法,流水作业,很快完成,像闪电!我说。
爸爸脸不明白:
你怎么在数学作业上画朵小花,在语文作业上写行算式,又在美术作业上造了个句子呢?

  春秋时期,俞伯牙擅长于弹奏琴弦,钟子期擅长于听音辨意。有次,伯牙来到泰山(今武汉市汉阳龟山)北面游览时,突然遇到了暴雨,只好滞留在岩石之下,心里寂寞忧伤,便拿出随身带的古琴弹了起来。刚开始,他弹奏了反映连绵大雨的琴曲;接着,他又演奏了山崩似的乐音。恰在此时,樵夫钟子期忍不住在临近的一丛野菊后叫道:好曲!真是好曲!原来,在山上砍柴的钟子期也正在附近躲雨,听到伯牙弹琴,不觉心旷神怡,在一旁早已聆听多时了,听到高潮时便情不自禁地发出了由衷的赞赏。

  俞伯牙听到赞语,赶紧起身和钟子期打过招呼,便又继续弹了起来。伯牙凝神于高山,赋意在曲调之中,钟子期在一旁听后频频点头:好啊,巍巍峨峨,真像是一座高峻无比的山啊!伯牙又沉思于流水,隐情在旋律之外,钟子期听后,又在一旁击掌称绝:妙啊,浩浩荡荡,就如同江河奔流一样呀!伯牙每奏一支琴曲,钟子期就能完全听出它的意旨和情趣,这使得伯牙惊喜异常。他放下了琴,叹息着说:好呵!好呵!您的听音、辨向、明义的功夫实在是太高明了,您所说的跟我心里想的真是完全一样,我的琴声怎能逃过您的耳朵呢?

  二人于是结为知音,并约好第二年再相会论琴。可是第二年伯牙来会钟子期时,得知钟子期不久前已经因病去世。俞伯牙痛惜伤感,难以用语言表达,于是就摔破了自己从不离身的古琴,从此不再抚弦弹奏,以谢平生难得的知音。

  这个故事告诉我们:人之相知,贵在知心。


今天,老师让大家写一篇日记。
  晚上,小狐狸朵朵回到家里,写什么呢,她苦思冥想。想了一会儿,终于想出来了。她拿起笔来,刷刷刷在日记本上写道:今天清晨,我起床,吃好早饭后,背着书包去上学了。上学的路上我救了一只受伤的小鸟。第一节语文课时,我学得可认真了,一共回答了狮子老师三个问题呢,狮子老师夸我是聪明的好宝宝。下午体育课上,我赛跑得到了冠军傍晚,我背着书包高高兴兴地回家了,这天过得真美好!
  狐狸妈妈看了朵朵的日记,哈哈大笑:宝贝,你这是在记流水账呢,从早到晚,记了那么多东西。
  朵朵笑着说:这样多好啊,老师同学就能了解我一天都做了些什么啊。
  狐狸妈妈笑着说:宝贝,记那么多项内容,杂七杂八的,看得人眼花缭乱,这样可不好。日记只要选取一天中的一两件事情记录一下就好了。
  朵朵问:那选什么呢?我可不知道。
  狐狸妈妈说:选最有趣的,最有意义的,你最想记录的呗。
  哦,我懂了。小狐狸朵朵若有所思地说。她又重新写起日记来,这回日记的题目是救小鸟,写的是救小鸟的故事。妈妈看了,满意地笑了。
小狐狸朵朵的“流水账”


  春秋时代,有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高超,是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学,曾拜高人为师,琴技达到水平,但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。伯牙的老师知道他的想法后,就带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏大自然的景色,倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望,只见波浪汹涌,浪花激溅;海鸟翻飞,鸣声入耳;山林树木,郁郁葱葱,如入仙境一般。一种奇妙的感觉油然而生,耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏,音随意转,把大自然的美妙融进了琴声,伯牙体验到一种前所未有的境界。老师告诉他:你已经学了。
  一夜伯牙乘船游览。面对清风明月,他思绪万千,于是又弹起琴来,琴声悠扬,渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来,只见一个樵夫站在岸边,他知道此人是知音当即请樵夫上船,兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫说道:真好!雄伟而庄重,好像高耸入云的泰山一样!当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:真好!宽广浩荡,好像看见滚滚的流水,无边的大海一般!伯牙兴奋色了,激动地说:知音!你真是我的知音。这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。
  故事出自《列子汤问》。成语高山流水,比喻知己或知音,也比喻音乐优美。

  【注音】li shuǐ yu lng

  【成语故事】东汉章帝刘炟即位后,封其父王明帝刘庄的皇后马氏为太后。马太后亲自撰写《显宗起居注》,丝毫不提及父亲马援及兄长马防的功劳,还要章帝不要听信大臣的给马家封侯的建议,说:我回家看他们门前车水马龙的,不能再封了。

  【出处】前过濯龙门上,见外家问起居者,车如流水,马如游龙,仓头衣绿褠,领袖正白,顾视御者,不及远矣。  语出《后汉书皇后纪上明德马皇后》

  【解释】比喻川流不息的车马。

  【用法】作主语、宾语、定语;形容繁华热闹的景象

  【结构】联合式

  【相近词】车水马龙

  【同韵词】遗祸无穷、乌之雌雄、唧唧哝哝、水火兵虫、安富恤穷、返老还童、狎雉驯童、随类相从、智者所见略同、气贯长虹、。。。。。。

  【示例】流水游龙日夜弛,品题素竹与哀丝。  清李慈铭《大风有感》诗

他刚步入社会,争强好胜,想借此让自己变得强大起来。他也因此常与人发生摩擦、产生纠葛,无论做什么事,总是处处受阻,处处不顺。争强好胜的他,不但没有使自己变得强大,反而感到自己的渺小和无助。

一日,他把自己的苦恼倾诉给父亲听。父亲听完后,问:你能给水打结吗?

水是融合的液体,怎么可能给水打结呢?

正因为水从不纠结,所以,它们才能在相互融合下形成无边无际的大海。海的强大。来自于水从不纠结的宽容。父亲说。

他开始明白了,理解、宽容和合作的品性,也能成就强大的人生之海。

春秋时期,俞伯牙擅长于弹奏琴弦,钟子期擅长于听音辨意。有次,伯牙来到泰山(今武汉市汉阳龟山)北面游览时,突然遇到了暴雨,只好滞留在岩石之下,心里寂寞忧伤,便拿出随身带的古琴弹了起来。刚开始,他弹奏了反映连绵大雨的琴曲;接着,他又演奏了山崩似的乐音。恰在此时,樵夫钟子期忍不住在临近的一丛野菊后叫道:“好曲!真是好曲!”原来,在山上砍柴的钟子期也正在附近躲雨,听到伯牙弹琴,不觉心旷神怡,在一旁早已聆听多时了,听到高潮时便情不自禁地发出了由衷的赞赏。

俞伯牙听到赞语,赶紧起身和钟子期打过招呼,便又继续弹了起来。伯牙凝神于高山,赋意在曲调之中,钟子期在一旁听后频频点头:“好啊,巍巍峨峨,真像是一座高峻无比的山啊!”伯牙又沉思于流水,隐情在旋律之外,钟子期听后,又在一旁击掌称绝:“妙啊,浩浩荡荡,就如同江河奔流一样呀!”伯牙每奏一支琴曲,钟子期就能完全听出它的意旨和情趣,这使得伯牙惊喜异常。他放下了琴,叹息着说:“好呵!好呵!您的听音、辨向、明义的功夫实在是太高明了,您所说的跟我心里想的真是完全一样,我的琴声怎能逃过您的耳朵呢?”

二人于是结为知音,并约好第二年再相会论琴。可是第二年伯牙来会钟子期时,得知钟子期不久前已经因病去世。俞伯牙痛惜伤感,难以用语言表达,于是就摔破了自己从不离身的古琴,从此不再抚弦弹奏,以谢平生难得的知音。

这个故事告诉我们:人之相知,贵在知心。

春秋时代,有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高超,是当时著名的琴师俞伯牙年轻的时候聪颖好学,曾拜高人为师,但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受伯牙的老师知道他的想法后,就带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏大自然的景色,倾听大海的波涛声伯牙举目眺望,只见波浪汹涌,浪花激溅;海鸟翻飞,鸣声入耳;山林树木,郁郁葱葱,如入仙境一般一种奇妙的感觉油然而生,耳边仿佛响起了大自然那和谐动听的音乐他情不自禁地取琴弹奏,音随意转,把大自然的美妙融进了琴声,伯牙体验到一种前所未有的境界

一夜伯牙乘船游览面对清风明月,他思绪万千,于是又弹起琴来,琴声悠扬,渐入佳境忽听岸上有人叫绝伯牙闻声走出船来,只见一个樵夫站在岸边,他知道此人是知音当即请樵夫上船,兴致勃勃地为他演奏伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫说道:真好!雄伟而庄重,好像高耸入云的泰山一样!当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:真好!宽广浩荡,好像看见滚滚的流水无边的大海一般!伯牙兴奋极了,激动地说:知音!你真是我的知音这个樵夫就是钟子期从此二人成了非常要好的朋友

故事出自《列子汤问》成语高山流水,比喻知己或知音,也比喻音乐优美

就让昨日成流水,就让往事随风飞,今日的杯中别再盛着昨日的残痕;唯有珍惜现在,才能收获明天。努力奋斗,天空依旧美丽,梦想仍然纯真,放飞自我,勇敢地飞翔于梦想的天空,相信自己一定做得更好。


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